Educação de Guaratuba promove formação pedagógica para o 2º semestre

A Prefeitura de Guaratuba, por meio da Secretaria Municipal da Educação, promove no próximo dia 24 de julho a formação pedagógica de abertura do segundo semestre para os professores da rede municipal de ensino. O encontro será realizado na Assembleia de Deus Vitória em Cristo (ADVEC), localizada na Rua Manoel Henrique, 170, no Centro, com uma programação totalmente focada no aperfeiçoamento das práticas educacionais.

Durante a manhã, os profissionais acompanharão duas palestras principais. A primeira será conduzida pela mestre em Neurodesenvolvimento Luciana Brites, que abordará o tema "Manejo Comportamental: da Neurociência à Prática". A apresentação trará reflexões e estratégias para ajudar os educadores a compreenderem o comportamento dos alunos, traduzindo o conhecimento científico em ações aplicáveis no cotidiano escolar.

Na sequência, a assistente social Ana Luiza Vaz das Neves ministrará a palestra "ECA Digital". O debate terá como foco os direitos das crianças e adolescentes no ambiente virtual, os desafios impostos pelas novas tecnologias e o papel fundamental da escola na promoção de uma cultura de proteção e cidadania digital.

Oficinas temáticas e diversidade

No período da tarde, a programação será dedicada às oficinas temáticas, criando um espaço de diálogo, aprofundamento e troca de experiências entre os educadores. O grande destaque é a Oficina Antirracista, que será conduzida pela ilustradora e produtora cultural Carolina Sobreira, pela assessora educacional Hanin Dawud e pelas representantes indígenas Eliane e Elza. A atividade tem como objetivo fomentar reflexões essenciais sobre diversidade, inclusão e a valorização de diferentes identidades e culturas dentro do ambiente escolar.

O evento marca oficialmente o início das atividades pedagógicas do segundo semestre letivo. A iniciativa reforça o compromisso da Secretaria Municipal da Educação com a qualificação contínua dos profissionais da rede, investindo no debate de temas atuais e indispensáveis para a construção de uma educação pública cada vez mais inclusiva, acolhedora e de alta qualidade.